個別の教育支援計画 ・ 個別の指導計画 の続編です。
1学期編
　特別支援教育の専門家のアドバイス
「 話し合って 合意案 （ 決定案 ） を初めの 支援会議 で周知徹底を図る。」
に対して

　計画 は学校案の提示が5月初めの支援会議。
支援会議で話し合い、その場では修正を約束 したものの 十八番のすっぽかし技で先延ばし。
修正するところのメモも取らないので、どこか分からなくて夏休み前に
「 どこだっけ？」

結局、家庭ですべて修正かけて 学校に渡しました。

それでもなぜか 修正が終わったのは夏休み。

　 しかも 直接支援に関わる先生方や連携機関には また何にも渡っていなかった。

評価 は10月から12月にかけて4回 いずれも学校から一方的 に渡されたもの。
そして評価が入れてある 計画自体が夏休みに修正が終わったものと違う・・・

本人・保護者の評価はどうしても入れたくないらしい。
3回目からは別冊にしたり、後ろに綴じ込んだり、　どこをみても本人・保護者の評価　
とはわからないようにしてあった。

　さらに、 届くたびに文章が変わっている のだ…
しかも直接、支援に関わって下さった先生方はご存じない。

問い合わせても 一切返事はない ！

こうして1学期も2学期も、とうとう平成19年度も終わった…　　つづく



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